漳州热线6月11日讯 （驻漳州记者 林江琳 文／图）从高中直接“跳级”到大学研究生，你相信吗？这种“跨越式”的神话就发生在漳州一中高三（9）班黄睿同学身上。当全国高中生刚刚结束高考，还在为未来惴惴不安的时候，他已经被华东师范大学录取，成为一名英语专业的研究生。

　　昨天下午，在接受记者的采访时，黄睿露出了阳光般的笑容。

初二时就参加自考

　　白色上衣、深蓝色运动裤，白色球鞋。站在记者面前的是一身休闲装打扮的黄睿。他比想象中健谈、开朗、爱笑，又有些腼腆，时不时低头看着地板。

　　“我是从初二开始自学考试生涯的。当时爸爸告诉我有这样一个考试，我觉得自己可以参加，就报名了。”黄睿告诉记者，“当时是这样想的，如果可以，就坚持到最后。我约摸算了一下，总共有24门课程，如果要和其他同学一起，即他们考上大学时我便考上研究生，我就要在这四年内修完并通过这24门课程，与此同时，我的正常学业不能荒废，对我来说，这是个很大的挑战。”

　　“刚开始的科目都比较简单，初中毕业我通过了7门课程的考试。这更促使我不能半途而废了。”黄睿眨眨眼睛对记者说，“上了高中之后，还有14门课程，高一那年，我考了11门科目。我觉得认定了一条路，就要努力坚持到底。”

被华东师大录取

　　“四年了，真的挺辛苦的。”当谈起这四年最大的感受时，黄睿告诉记者，“每天晚上我都要花2－3个小时来学习自学考试的内容。剩下的时间才能复习正常功课。初中时，每天晚上都要到11点后才能睡觉，早上6点左右又得起来。高中时更是，基本都到12点后才能上床。”

　　黄睿告诉记者，他父亲是上海医科大学毕业，母亲是华侨大学化学系毕业，都是理工科出身，他又是家中的独生子。他却偏爱文科，从小的理想就是当一名英语老师，所以从2004年开始，他就自学福建师范大学本科英语专业的课程，于2007年底拿到了自考本科毕业证书。今年1月份，他参加了全国研究生考试，4月份被通知进入面试，5月份得知自己成为了华东师范大学英语专业的一名研究生。

老师赞其自学能力强

　　漳州一中毛华明老师是黄睿高中三年的班主任，在她眼中，黄睿是一个很聪明、自学能力非常强的孩子。

　　“他最重要的优点就是谦虚，学习比较超前，但从不摆出架子，同学问他问题时，都是十分耐心地讲解，从不会觉得自己有很多知识，就看不起其他同学。”毛华明告诉记者。

一分为二看待这个事情

　　“黄睿同学是个非常好的典型。他能被破格录取，一方面，与他自身的努力、自己的能力分不开；另一方面，也是他赶上了好时代。在如今这个年代，已经不单纯地以高考来评判人才。可以说，这是非常好的现象。”漳州一中郭副校长说。

　　“我觉得这个现象对很多学生来说，有利也有弊。一方面，可以鼓励更多有潜力、具有超前学习能力的人，通过这种途径“跨越式”成才；另一方面，这其中存在着一个矛盾，我们必要质疑：大学是一个系统、完整的过程。缺少了这四年基础知识的学习，直接跨越，是否会对今后研究生的学习产生影响？这四年学业的真空需要怎么弥补？知识结构是否会脱节？”郭副校长说，“所以，这是一个需要大家思考的问题，也是值得大家一起探讨的问题。”